Decimos que un niño tiene una fobia cuando presenta un miedo intenso y desproporcionado ante una situación que percibe como amenazante y realmente no lo es.
Podemos dividir las fobias en:
•Fobias específicas: cuando experimentan un terror irracional hacia la oscuridad, un animal, la sangre, las enfermedades, lugares cerrados (Claustrofobia), lugares abiertos (Agorafobia)….
•Fobia Social: cuando ese temor se produce hacia situaciones sociales.
Sabemos que la timidez forma parte de una etapa adaptativa y que no tiene porqué resultar problemática si no interfiere en la rutina diaria provocando sufrimiento en el menor. En el caso de la fobia social, los niños si experimentan rechazo a las interacciones sociales, impidiendo que sus relaciones puedan desarrollarse con normalidad.
¿Cómo detectarlo? Debemos estar alerta si observamos:
– Miedos.
– Sintomatología ansiosa (ahogos, temblores, sudores, rubor, taquicardia, quejas somáticas….)
– Bloqueos.
– Llantos o berrinches ante las exposiciones en público.
– En el caso de la fobia social: rechazo a las relaciones sociales y timidez extrema.
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